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因應108課綱中追求適性發展,每位孩子都是獨立的個體,同一套教育方式並不能達到相同的成效,團班上課總會有學生被捨棄,學習速度快的會需要等待進度,學習速度慢的疑問無法全數得到解答。
現在透過科技去達到客製化的學習歷程,就算是團班上課,也能達到因材施教的教育目標。
因材思教經過四年數位的個別化實戰經驗,成功發展出四師的線上教學模式,線上學習也能享有家教班的學習品質。
效率學習下,讓孩子多餘的時間能夠去探索自我,多元學習。
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